Generaţia site-urilor de socializare, gen Facebook sau Twiter, reuşeşte să surprindă din nou. Deşi petrec, zilnic, ore în şir în faţa calculatorului, rezultatele probei de evaluare a competenţelor din cadrul Bacalaureatului din acest an relevă faptul că tinerii de astăzi nu sunt tocmai aşi în utilizarea calculatorului. Majoritatea au dovedit că sunt de nivel mediu, în timp ce doar o treime au fost declaraţi ca fiind utilizatori experimentaţi. Ba mai mult, unii dintre ei, ce-i drept puţini la număr, nu s-au încadrat nici măcar în categoria celor începători. Măcar la testarea competenţelor de comunicare în limba română numărul celor experimentaţi a fost de peste 65 la sută. Nu că procentul ar fi unul semnificativ presupunând subiectivismul acordării acestor calificative la astfel de probe orale. Da, există o grilă de criterii în funcţie de care se face notarea, însă ce relevanţă au aceste calificative, când acelaşi candidat „experimentat” nu reuşeşte să promoveze examenul scris. Care ar putea fi posibile explicaţii? Probe orale sunt tratate cu superficialitate, stabilindu-se un grad de dificultate doar pentru a se înmâna încă un certificat, care să nu prea aibă vreo utilitate, sau doar examenele scrise dovedesc, de fapt, adevărata valoarea a actualei generaţii? Generaţie, ce, din păcate, a ajuns în ultimii ani să fie catalogată, cu foarte multă uşurinţă, atât de mass media cât şi de opinia publică, ca fiind una a rataţilor, a facebook-ului etc. Însă sistemul care i-a crescut nu este capabil nici în aceste momente să-şi asume vreo vină. S-a ajuns ca după mai bine de 20 de ani, în care au fost promovate tot felul de modele, gen Becali, Tălmăcean sau Bianca Drăguşanu, în care învăţământul a fost prost manageriat, de legi prost făcute, de facultăţi pe pile, tinerii să fie băgaţi în aceeaşi oală, indiferent că şi-au luat sau nu Bacalaureatul. Mai exact, aceşti copii, pentru care din 1999 a fost schimbată programă de zeci de ori, care au intrat la liceu să dea bacul din istorie şi s-au trezit în clasa a XII-a că dau din chimie, aceşti copii care văd zi de zi la televizor cum este încurajată prosti şi incultură. Asta e realitatea! De ce ar trebui să ne mai uimească promovabilitatea de la examenele naţionale?
