# Un dascăl plin cu algoritmi şi integrale în cap, de la o şocală vecină cu parcul central, are un limbaj extrem de adecvat cu elevii. Începe a le spune tot felul de poezii ciudate cu Pilimon şi cu pila lui care, cică era destul de lungă şi multe alte măgării de acest gen, încât copiii nu ştiu pe unde să se ascundă de ruşine. Iar proful, isteţ de felul lui – doar vorba aia, aritmetica-i aritmetică – n-are nicio jenă. Ba mai mult, le spune şcolarilor, că e vorba de fete, că e vorba de băieţi, că i se pare un dialog foarte ok.
# Înnebunesc săracii şoferi până se va rezolva problema semoafoarelor din intersecţiile Zalăului. Mai la toate intersecţiile tre’ să te înholbi bine şi să te fâţâi în stânga şi- dreapta pentru a vedea semaforul funcţional din spatele celui montat, dar care nu a fost pus încă în funcţiune. Dacă eşti singur în maşină sau cu soţia, totul pare ok, dar când ai în drepta ta vreo colegă sau o altă cunoştinţă şi-ţi apleci capul înspre pieptul ei pentru a vedea cumva, cumva semaforul, în loc de colegul serviabil devi dintr-o dată afemeiatul ideal.
